Contextual Teaching Learning pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen sebagai Strategi mencapai Pengalam Spiritual. Manthano: Jurnal Pendidikan Kristen, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 25–36, 2026. DOI: 10.53547/99r4w957. Disponível em: https://ojs.institutkristenrealbatam.ac.id/index.php/manthano/article/view/952. Acesso em: 17 oct. 2026.